Día Internacional de la Niña
2016: «Progreso de la niñas = progreso de los Objetivos: Datos sobre la situación mundial de las niñas»
Más de 1 100 millones de niñas menores de 18 años están preparadas para afrontar el futuro. Invertir en ellas, les permite construir una vida mejor y crear un mundo más pacífico y próspero para todos nosotros.
Invertir en su educación, salud y seguridad en tiempos de paz pero también en los de crisis, les ayuda a alcanzar sus sueños y dar forma a sus propias vidas.
Su progreso no sólo es bueno para ellas; también lo es para sus familias, comunidades, naciones y el mundo.
Las niñas siempre han cambiado el mundo; esta generación puede hacerlo aún mejor.
La creación de un día para las niñas en el calendario universal fue promovida desde 2009 por la ONG Plan Internacional, una organización no gubernamental que funciona en varios países del mundo. Lo hizo a través de su campaña internacional «Por ser niña», enfocada a acabar con la doble discriminación que sufren millones de niñas en todo el mundo por género y por su edad.
El día fue propuesto como resolución por Canadá en la Asamblea General de Naciones Unidas. Rona Ambrose, Ministra canadiense de la Situación de la Mujer, defendió la resolución. Una delegación de mujeres y niñas realizaron exposiciones en apoyo a la iniciativa en la 55ª Comisión de la Condición Jurídica y Social de la Mujer.
Niña de Malaforia, Distrito de Koinadugu en Sierra Leona (2008)
La propia resolución destaca la necesidad de invertir y sensibilizar a la sociedad sobre el necesario empoderamiento de las niñas con el objetivo de romper el ciclo de discriminación y violencia de las que son víctimas, y promover y proteger sus derechos humanos.
Existen datos como los siguientes que argumentan la existencia de un día internacional específico de las niñas:
- 31 millones de niñas que están en edad de cursar estudios de primaria se encuentran sin embargo sin escolarizar en el mundo. Se calcula que unos 17 millones de esas niñas no podrán asistir a la escuela. Hay 4 millones menos de niños que de niñas sin escolarizar.
- Concretamente, existen tres países en el mundo en los que hay más de un millón de niñas sin escolarizar. En Nigeria son casi cinco millones y medio; en Pakistán, más de tres millones, y en Etiopía, más de un millón.8
Además de la desigualdad en la escolarización, existen otras situaciones específicas que se han apuntado para argumentar la existencia de este día:
- La práctica de la mutilación genital femenina. Más de 30 millones de niñas corren el riesgo de sufrirla en los próximos 10 años
- El matrimonio infantil, por el que cada 2 segundos una niña es obligda a casarse
- La violencia específica contra las niñas. Se calcula que las niñas menores de 16 años son víctimas de la mitad de las agresiones sexuales9 10